Образование

Выписка из реестра лицензий №Л035-01211-24/00242004

Воспитательно-образовательная деятельность учреждения регламентируется Законом РФ «Об образовании» от 29 декабря 2012 г.; приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. N 2 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам- образовательным программам дошкольного образования», ФГОС ДО (приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1135, зарегистрирован Минюстом России 14 ноября 2013 г. № 3084) ; Уставом детского сада.

МАДОУ функционирует на основании лицензии №7341-л от 05 августа 2013года (срок действия лицензии — бессрочно), в соответствии с которой детский сад имеет право на осуществление образовательной деятельности по программе дошкольного образования в группах общеразвивающей, компенсирующей, комбинированной направленности.
Основная образовательная программа муниципального автономного дошкольного образования учреждения «Детский сад № 23 «Улыбка» комбинированного вида» является нормативно-управленческим документом, обосновывающим выбор цели, содержания, применяемых методик и технологий, форм организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Она представляет собой модель процесса воспитания и обучения детей, охватывающую все основные моменты их жизнедеятельности с учетом приоритетности видов детской деятельности в каждом возрастном периоде.
В основу организации образовательного процесса определен комплексно-тематический принцип. Программные образовательные задачи педагоги решают в соответствии с возрастными, индивидуальными, психологическими и физиологическими особенностями детей в совместной и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов, а также выстраивая работу с родителями и специалистами дошкольного учреждения. Обучение детей выстраивается как увлекательная проблемно-игровая деятельность, обеспечивающая субъектную позицию ребенка и постоянный рост его самостоятельности и творчества. Образовательная развивающая ситуация является основной образовательной единицей педагогического процесса.

Реализуемые программы:
1. Основная образовательная программа дошкольного образования МАДОУ 23 , разработанная на основе комплексной образовательной программы дошкольного образования «Детство» под редакцией Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой и др.

Форма обучения: дневная, очная

Язык обучения: русский

Нормативный срок обучения: 5 лет (от 1 младшей группы до подготовительной)

Аннотация к программе Детство

Описание основной образовательной программы дошкольного образовательного МАДОУ «Детский сад №23»

Основная образовательная программа является нормативно – управленческим документом, обосновывающим выбор цели, содержания, применяемых методик и технологий, форм организации образовательного процесса в ДОУ. Она представляет собой модель процесса воспитания и обучения детей, охватывающую все основные моменты их жизнедеятельности с учетом приоритетности видов детской деятельности в каждом возрастном периоде и обеспечивающую достижение воспитанниками физической и психологической готовности к школе.

Программа является документом, реализующим принципы Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее ФГОС ДО).

Цель программы:

развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных, психологических, физиологических особенностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками;
создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, подготовка к жизни в современном обществе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Содержание программы включает три основных раздела – целевой, содержательный и организационный.

Целевой раздел Программы определяет ее цели и задачи, принципы и подходы к формированию Программы, значимые характеристики, планируемые результаты ее освоения в виде целевых ориентиров.

Содержательный раздел Программы включает описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях – социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической, физической.

Организационный раздел Программы описывает систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения целей Программы, планируемых результатов ее освоения в виде целевых ориентиров, а также особенности организации образовательной деятельности, а именно описание:

– психолого-педагогических, кадровых, материально-технических, финансовых условий

– особенностей организации развивающей предметно-пространственной среды,

– особенностей образовательной деятельности разных видов и культурных практик,

– способов и направлений поддержки детской инициативы,

– особенностей взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников,

– особенностей разработки режима дня и формирования распорядка дня с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, их специальных образовательных потребностей.

Каждый раздел Программы состоит из II частей: I обязательная часть, II часть формируемая участниками образовательных отношений. Объем обязательной части Программы составляет 70,6 % от ее общего объема. Объем части формируемой участниками образовательных отношений, составляет 29,4 % от ее общего объема.

Образовательную деятельность в Программе регламентируют: Календарный учебный график, Учебный план, Режим занятий.

В соответствии с ФГОС ДО, специфики дошкольного детства и системных особенностей дошкольного образования делают неправомерными требования от ребенка дошкольного возраста конкретных образовательных достижений. Поэтому результаты освоения Программы представлены в виде целевых ориентиров дошкольного образования и представляют собой возрастные характеристики возможных достижений ребенка к концу дошкольного образования.

Программа строится на основе общих закономерностей развития личности детей дошкольного возраста, с учетом сенситивных периодов в развитии.

При реализации основной образовательной программы МАДОУ «Детский сад №23» не предусмотрено использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Основная образовательная программа дошкольного образования МАДОУ 23 2022 год

Приказ №8 от 15.01.2023 года О переходе на полное применение ФОП ДО

Дорожная карта по изучению ФОП ДО

План-график по переходу к осуществлению образовательной деятельности с полным применением ФОП ДО

2. Адаптированная основная образовательная программа для детей с НОДА МАДОУ 23, разработанная на основе программы «Лечебная физкультура для дошкольников», автор О.В. Козырева.

Форма обучения: дневная, очная

Язык обучения: русский

Нормативный срок обучения: 3 года (от средней группы до подготовительной)

Аннотация к программе Лечебная физкультура для дошкольников

3. Адаптированная основная образовательная программа для детей с нарушениями речи (ОНР) МАДОУ 23, разработанной на основе программы «Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей» , авторы Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной

Форма обучения: дневная, очная

Язык обучения: русский

Нормативный срок обучения: 2 года (от старшей группы до подготовительной)

Аннотация к программе Филичевой, Чиркиной

Приложения к Адаптированной образовательной программе для детей с нарушениями речи (ОНР) МАДОУ 23

4. Адаптированная основная образовательная программа для детей с ЗПР МАДОУ 23, разработанная на основе программы «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития», автор С.Г. Шевченко

Форма обучения: дневная, очная

Язык обучения: русский

Нормативный срок обучения: 2 года (от старшей группы до подготовительной)

Аннотация к программе Шевченко

Дополнительная общеобразовательная программа Роботоша

Программа Основы безопасности детей дошкольного возраста МАДОУ 23

Программа воспитания МАДОУ № 23

Приложение 2 к Программе воспитания МАДОУ 23

Парциальные программы:

• Я-ты-мы. Программа социально-эмоционального развития дошкольников. О.Л. Князева
• «Ладушки». «Праздник каждый день». Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста. И.Каплунова, И.Новоскольцева.

Дополнительные общеобразовательные программы:

ДОП Карамельки

ДОП Творческие мастерские

ДОП Юный акробат

Информация об учебных предметах, практиках, предусмотренных программой:

Перечень учебных предметов по программам 2020-2021

Перечень практик, предусмотренных программой не предусмотрен.

Методические и иные документы, разработанные образовательным учреждением для обеспечения образовательного процесса:

Методические разработки и иные документы МАДОУ 23

План работы МАДОУ 23 на 2022 год

О численности обучающихся:

В МАДОУ 14 групп, из них 7 общеразвивающих групп дошкольного возраста, 3 группы- ортопедические, 2 группы – логопедические, 2 кратковременного пребывания.

В обособленном подразделении «Радуга» 6 групп, из них 5 общеразвивающих групп дошкольного возраста, 1 кратковременного пребывания.

Общее число воспитанников на 1 января 2021 года – 362 ребенка.

Комплектование новых групп происходит ежегодно до 1 сентября на основании заявления родителей, направления управления образования и медицинских документов ребенка, а также через территориальную психолого — медико-педагогическую комиссию (логопедические и ортопедические).

«Зайчик» — I младшая общеразвивающая группа (2-3 года) -25
«Солнышко» — II младшая общеразвивающая группа (3-4 года) -24
«Малышок» — II младшая общеразвивающая группа (3-4 года) -24
«Пчелка» — средняя ортопедическая группа (4-5 лет) -23 «Почемучки» — средняя общеразвивающая группа (4-5 лет) -22
«Кузнечик» — старшая общеразвивающая группа (5-6 лет) — 11
«Яблочко» — старшая логопедическая группа (5-6 лет) — 13
«Клубничка» — старшая ортопедическая группа(5-6 лет) — 11
«Рябинушка» — подготовительная ортопедическая группа(6-7 лет) — 13
«Колобок» — подготовительная логопедическая группа (6-7 лет) -13 «Звездочка» — подготовительная общеразвивающая группа (6-7 лет)- 26
«Ромашка»- старшая общеразвивающая группа (5-6 лет)- 15 кратковременная «Лисичка» (2-3 года) — 0 кратковременная «Мишутка» (2-3 года) — 0

2 ранняя «Лапушки» (от 1,6 лет) — 13 2 ранняя «Капельки» (2-3 года) — 20 2 младшая «Пуговки» (2-3 года) — 23 1 младшая «Бусинки» (2-3 года) — 16 1 младшая «Совята» (2-3 года) — 15 кратковременная (2-3 года)-0

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субьектов РФ (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 321

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 321

Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и/или юридического лица (далее договор об оказании платных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0

Воспитанников с иностранным гражданством в ДОУ не имеется.

Время пребывания детей в ДОУ – 12-часовое